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2019-07-08 09:15
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三维动画又称3D动画,随着计算机软硬件技术的发展而产生的一新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹、虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。第二个是现场法,现场法需要培训师走到工作现场,对工作进行观察,对从事工作的人员进行访谈,最后提炼知识,形成微课内容。因为微课时间有限,所以无法全部呈现我们萃取的内容,所以在做内容审核的时候,我们需要明确四个准则:完整、必要、明显、清晰,只有满足这四个准则之后,才能确定微课的具体内容。第三步,定结构。在确认微课内容之后,我们需要确定微课的具体结构,不同类型的微课,结构也不相同。MG动画甚至可以创造出一个三维虚拟空间,将平面的一些设计元素立体化,重新赋予它们新的生命力及表现力。它与动画的区别在于,MG动画侧重于非叙述性、非具象化的视觉表现形式,而传统动画片则为故事情节服务。虽然在绝大多数情况下动画都是连续循环的(即永远),但在某些地方也会用到单次或少数几次(2~3次)循环,主要出现在利用动画制作网页部件的时候。比如将一个栏目的名称从无到有用动画渐显出来,这样当名称完全显示出来后就应当固定,而不能再次消失然后再次渐显。这时就要使用“一次”的循环设定了。

三维动画技术模拟真实物体的方式使其成为一个有用的工具。由于其精确性、真实性和无限的可操作性,被广泛应用于医学、教育、军事、娱乐等诸多领域。在影视广告制作方面,这项新技术能够给人耳目一新的感觉,因此受到了众多客户的欢迎。三维动画可以用于广告和电影电视剧的特效制作(如爆炸、烟雾、下雨、光效等)、特技(撞车、变形、虚幻场景或角色等)、广告产品展示、片头飞字等等。电视节目的剪辑是一种创造性的工作,但在剪辑过程中镜头的连接首先必须符合生活逻辑,做到时间上的连贯和空间上的统一。如一组游泳比赛节目镜头,第一镜头是发令枪响,第二镜头就应该是运动员起跳入水镜头,如果在发令枪起响后,插入裁判员或观众的反应镜头,这就破坏了时间的连贯性,也不符合生活的逻辑;其次要做到画面的匹配,即上下相连的两个画面中,同一主体所处的位置要保持一种逻辑关系上的空间统一性,使得两个画面连接在一起时产生自然和谐的关系。中后期的创作环节都是基于前期的剧本、设定等环节,因此前期工作尤为重要。一旦中后期工作已开展,如果还在调整前期的话,中后期的修改工作就极其烦琐且不便,同时浪费了诸多时间和人力成本。由于涉及的环节众多,本文篇幅所限,因此仅选取几个关键环节进行介绍。在观摩婚庆视频的时候,可观摩学习而不应照搬模仿,因为完全模仿别人的作品毕竟不是你自己的创意。所以后期制作时,要做出自己的创意,要做出自己的风格。同样的婚庆要做出和别人不一样的风格,才是我们的追求。

画面表现力没有摄影设备的物理限制,可以将三维动画虚拟世界中的摄影机看作是理想的电影摄影机,而制作人员相当于导演、摄影师、灯光师、美工、布景,其最终画面效果的好坏与否仅取决于制作人员的水平、经验和艺术修养,以及三维动画软件及硬件的技术局限。对一些重要的基本概念,要说清楚是什么,还要说清楚不是什么, 让学生明确基本概念和原理;对于关键技能的教学,要清楚地说明应该如何做,不应该如何做。用字幕方式补充微课程不容易说清楚的部分,注意:只须呈现关键词语,不必像电视剧一样将所有的台词都打出字幕,这会增加学生的阅读认知负荷。然后在加上讲故事的方式去给学生讲解,可以更好的理解。最重要的一点,在微课录制过程中,老师可以进行涂画、圈点等来调控学习者的注意力,也可以采用交互动画的方式,让学生进行随堂练习和知识巩固。婚庆摄像最终婚庆影片的风格,婚庆影片一定要生活化,真实生活的呈现是婚庆影片的主题,一定不要过多的演绎的成分。最后做出来的婚庆影片,让大家看到以后一定是生活中的真实,是婚庆当天的真实记录,并将这一天所经历的一切,真实的用摄像机记录下来,在后期制作的时候,将其整合为一个可供人们观赏的完整故事。

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